聚焦辅修培养,复合型人才发展 | 燕京理工学院艺术学院召开2025年继续教育工作会议
为提升辅导员对复合型人才培养的认识与理解,推动学院复合型人才培养建设,为学生提供更优质的学业规划引导与服务,4月17日上午,燕京理工学院艺术学院正式召开复合型人才培养研讨会。参加本次会议的有继续教育学院院长李巧云,教师焦焦杨扬、赵楠;艺术学院副院长郑建楠、党总支书记孙发贵、副书记步小阳及全体辅导员。 会议伊始,各年级辅导员代表结合专业教学实践,对复合型人才培养进行了全面细致的解读。辅导员们从专业特色、课程设置、就业前景等多个维度,为同学们提供发展建议,以兴趣为导向,结合个人职业规划,挑选真正契合未来职业发展需求的课程,让辅修专业成为职业道路上的有力助推器。 随后,孙发贵书记全面分析近年来辅修培养相关数据。他着重指出,要增强学生学习的自觉性与紧迫性,将职业发展摆在首位,合理安排学习时间,克服思想上的惰性。针对辅导员工作,孙书记要求辅导员提升指导学生学业规划的能力,辅导员应深入了解学生专业特点与发展前景,引导学生树立正确学业目标,制定科学合理的学业规划,努力成为学生成长成才的引路人,助力学生全面发展。 李巧云院长指出,当下社会发展迅速,对人才综合素质的要求日益增强。她希望辅导员老师们紧密贴合社会实际需求与学生的个性化发展状况,及时调整与优化育人办法,积极鼓励学生辅修第二专业,帮助学生掌握更多知识技能,提升自身在就业市场中的竞争力,契合社会对复合型人才的迫切需求。此外,李院长还强调,双学位辅修工作在我校深化本科教育教学改革进程中占据关键地位,是全方位提升人才培养质量的重要举措,对学校长远发展和学生个人成长意义深远。 会议最后,郑建楠副院长在总结讲话中提出了三点重要建议:首先,她建议辅导员要重视学生学业规划的科学性和合理性,既要结合个人兴趣与职业目标,也要考虑学科特点与发展前景,帮助学生合理规划时间和精力,做到有的放矢。其次,她希望辅导员帮助学生建立更丰富多样的辅修组合菜单,为同学们的职业发展提供更多选择空间。最后,郑院长希望各位辅导员老师能够持续关注专业领域的最新动态,不仅要了解当下发展状况,更要把握未来趋势,为同学们提供更有前瞻性的指导。 本次复合型人才培养研讨会搭建起沟通交流的桥梁,有效提高了学院复合型人才培养工作质量,为同学们实现综合素质提升与全面成长注入强大动力,更为学院在辅修教育的深耕细作、高质量人才培育塑造等核心工作的持续推进夯实了基础。 采编文案 | 媒介2403张子萱 网络运营 | 媒介2507刘诗雨 责任编辑 | 媒介2403张子萱 指导老师 | 王娱
