产品设计专业召开2016-2017第二学期教学任务研讨会
11月24日，产品设计专业全体教师在艺术楼301开展了教学研讨会，会议主题为2016-2017学年第二学期教学任务分布以及授课内容研讨。
会议开始，郑建楠老师首先强调了教师教学管理的注意事项，主要提到本学期要进一步加强教师教学及学生上课纪律，教师上课携带花名册（照片）、点名册，并每周五将考勤汇总；杜绝学生上课迟到、早退、玩手机、睡觉等行为。
对于需要到教室外进行实践的课程，要求任课教师提前做出申请并与有关部门做好沟通，避免造成误解。
然后，产品专业制定了2016-2017第二学期任务书，各位老师认真讨论了关于下学期专业课程教学计划及安排。其中王雪龙老师提出，设计思维（Design Thinking）是产品设计领域较新的概念，开设这门课程是很有必要的；而且能够让学生更早认识产品专业、更快了解设计流程和设计思维。刘畅老师建议，首饰造型设计可以借鉴央美的教学思路，将课程内容定位艺术造型。
郑老师最后总结，在课程教学过程中不同方向要做到授课内容的差异化。另外，专业的教学内容一定要与学生未来的就业需求紧密结合。