为助力专业师生紧跟产业前沿发展趋势，深化产教融合育人理念，推动设计创新成果落地转化，在燕京理工学院新视界产业学院的组织下，艺术学院产品设计专业于10月10日下午在E102教室举办“设计驱动创新：从概念创意到产业落地”专题讲座。本次讲座特邀天津工业大学任成元教授作学术报告，产品设计专业教师及23级学生工作室成员参加讲座。

讲座伊始，任成元教授从国家产业政策与行业趋势切入，系统梳理了当前国内六大新兴支柱产业与六大未来产业布局。他指出，集成电路、航空航天、生物医药、低空经济、新型储能、智能机器人等政策主推的支柱产业，以及量子科技、生物制造、绿色氢能、脑机接口、具身智能、6G网络等未来产业，正成为设计创新的重要应用场景。他强调，新质生产力的本质是“用科技创新把产业重做一遍”，设计教育必须主动对接这些前沿领域。

在案例分享环节，任成元教授展示了多个从概念创意到产业落地的完整项目。他以巴旦木壳回收再利用项目为例，详细讲解如何依托材料科技创新，将农业废弃物转化为环保产品，并围绕回收装置、转化工艺、产品设计、资源管理、环保技术等维度开展专利布局。在小罐茶茶渣再生资源文创项目中，他介绍了茶渣复合材料技术路线、茶渣粘土制作工艺、茶染工艺核心流程，以及从茶盖、茶周边器物到商务礼盒的产品成果规划，呈现出“从一杯茶到一棵茶树”的完整生态故事链。此外，他还分享了武汉废弃荷叶梗高值化利用项目：依托生物质复合技术开发文创家居制品与环保板材，实现生态闭环、产业闭环与增收闭环三重效益。

围绕设计教育变革，任成元教授阐述了“用心去做事、用脑去做事”的方法论。他表示，构成、色彩、材料、设计史等基础课程是在“装方向盘”，帮助学生认知优秀设计的形态、溯源与底层逻辑；软件、渲染、AI工具、结构设计、CMF等专业课程，则是在“装发动机”，助力学生提升实践能力、行稳致远。他强调，人工智能时代，设计师与AI并非竞争关系，而是分工协作——让AI充当大脑，负责查阅资料、输出方案、渲染效果图、排版制作；人守住本心，确定设计方向、服务对象与创作初衷。他勉励学生：“你越用心，AI越是你最好的工具；你越不用心，AI可能就是你最安静的替代者。”

讲座互动环节，任成元教授围绕人工智能辅助设计、跨学科能力培养、设计成果商业化转化等议题，与师生展开深入交流。现场气氛热烈，学生就茶渣材料成型工艺、废弃物回收产业化路径等具体问题踊跃提问、积极探讨。

本次讲座是产品设计专业“产教融合、数智赋能”系列学术活动的重要组成部分。讲座内容紧扣国家“新质生产力”与“双碳”战略，为师生提供了从概念创意到产业落地的完整设计创新范式。产品设计专业将以本次讲座为契机，进一步推动课程体系对接产业前沿，深化项目式教学改革，持续推进产教融合育人，培养具备创新实践能力的高素质应用型设计人才。

采编文案 | 影视2503单姝铭

网络运营 |景观2501李晓宇

责任编辑 | 景观2403廖怡然

一审一校 | 任彤昕

二审二校 | 王娱

三审三校 | 郑建楠