为弘扬感恩知恩美德，展现燕理学子良好精神风貌，充分发挥学生的社会实践能力，提高学校的知名度和影响力。燕京理工学院艺术学院开展了2021年“情系燕理 荣归中学母校”寒假社会实践回访母校活动。

此次社会实践活动的开展，通过回访母校、探访昔日老师、与学弟学妹交流座谈等方式，重温高考时光、感念师恩、畅谈大学生活，把自己的亲身经历和未来展望讲述给学弟学妹们，向高中母校教师和学弟学妹们传递鼓励与祝福，讲述燕理的风景与故事，宣传美丽燕理。

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数媒2003  王方圆

我是艺术学院数媒2003班的王方圆，于一月九号，在燕理学校安排下，我们踏着去母校的路，心情很激动，很远处我就隐约看见母校的大门上写着“玉田二中”，一下子感觉特别熟悉，仿佛自己又回到了高中。

不一会儿我和另一个同学一起见到了曾经教过我们的班主任，感觉老师还是一样的亲切。我们也向老师献上了一份小小的礼物，是一副对联，也表达了我们的一份感恩之心。和老师聊了一下高三的生活，记得那时我们班数学底子很差，老师总是不放心，每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。在高三，老师一直对我们很严格，无论是在学习上还是在生活上，但这些在当时的我们看来。对老师的这些“命令”完全当耳边风。聊了许多，我也发现有些事情一直是我们错了，老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话，但是他从不懈怠，这是他的责任，即使他把我们教的不怎么样，但他也要教会我们怎样去做人。是啊，到现在我们知道老师都是为了我们好，为了我们的以后着想着。老师，对不起，您辛苦了。

谈话结束后，我漫步在校园里，踏着青青的石板路，走过每一个熟悉的角落，重新坐到亲切的卓椅旁，想到高三那时的"峥嵘岁月”，如今却卸去升学的烦恼，看到学弟学妹目光中充满对大学的向往，身上显现出坚持不懈，勇往直前的拼劲儿，仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过，没有经历过高三，不算读过高中。是的，在那一年中，我们有欢笑、有泪水、有收获、有失去。但是，经过时间的沉淀，剩下的是对高三的怀念，其实，上了大学之后，才发现我们对母校还是有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小，现在觉得母校很大，她每年容纳了许多菁菁学子，授予知识。曾经觉得母校环境不好，现在觉得母校是那么的美。感谢母校，为我们提供良好的学习环境;感谢母校，让我认识了一群朋友;感谢母校，让我学会了怎样去面对生活。

重返母校，别样情怀。再次回到母校，我受到了老师和同学的欢迎，让我感受到母校的温暖，也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活，我觉得知识的增长不是唯一的目的，更关键的是能力的提高。所以在以的学习生活中，我要更好地去锻炼自己，以便自己将来更好地适应社会。

感恩母校，我们以您为荣!愿母校的未来越来越好!

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数媒2003  杨亚星

我是艺术学院数媒2003班的杨亚星，我在寒假放假过年之际，对中学进行了回访母校的活动。

通过这次回访母校的社会实践活动、自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访刘校长、班主任老师，到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑，这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时、自己会因为紧张而忘词。但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬，这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园、心态已和之前大不一样。没有了高考的压力、没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。但是，站在教学楼窗口往远处眺望时。我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考。也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界，一份责任、一份信仰。

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景观2001  鲍芊鄅

我是艺术学院景观2001班的鲍芊鄅，在这次2021年寒假社会实践荣归高中母校的活动中，我去探望了我高中时期的班主任，记忆中那个严肃认真的班主任在看到我们这些她曾经的孩子们回去看望她的时候，眼睛里流露出温柔慈祥的目光，拉着我们唠一下家常，说一说现在她这届学生的调皮捣蛋。看着老师日渐老去的面容，不禁内心感慨万千，老师将她的青春无私奉献给了她一个个的学生，看着我们逐渐长大，她却逐渐老去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

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景观2001  高艺丹

我是艺术学院景观2001班的高艺丹。春节将至，大红春联翰墨飘香，中国人自古就有贴春联迎新年的习俗。很高兴在本次寒假期间荣归高中母校，回到那个学习、生活、拼搏了三年的熟悉地方，为母校送上学校专门印制的感恩春联，并带以最诚挚的祝福。借春联这种我国特有的文学形式抒发美好愿望。也为母校老师家中增添了喜庆的节日氛围。

母校老师们非常感动，师生们一起回忆在母校的美好时光，母校老师鼓励我们在新的学校里好好学习，拼搏努力。为学校增添荣誉。

我们要以实际行动感恩学校、师长对自己的付出与辛勤培养。通过本次活动，使我们增加了对学校、家庭的感恩之心，发扬了中华民族精神。

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景观2002  滕秋影

我是艺术学院景观2002班的滕秋影，我在寒假放假过年之际，对中学进行了回访母校的活动。离开自己的母校已经有很长的时间了，看到了我曾经的班主任和各任课老师，我感到非常的亲切，和老师聊天的过程，我体会到了时间飞快的流逝，曾经我们的青葱岁月也逐渐被下一代人所取代，我只能向前看去，在大学生活中不断地充实自己，激励自己。一日为师，终身为父，如今已经成人成才的我们，是老师尽心教导的结果。这次回访母校，老师仍不忘对我们悉心教导，为我们拨开云雾。这次实践活动后，我有了深深的感触，我认为，我们不仅仅要学习老师传授给我们的知识，更应该学习老师的奉献精神。

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数媒2001  滕艺博

我是艺术学院数媒2001班的滕艺博。感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶与美丑；感恩是一种和平的心态，它招示着乐观的人生；感恩是给予者最好的报答。回首过去，我们走得辛苦而快乐；我们过的充实而美好。我们流过泪，却也伴着会心的微笑；我们踏着荆棘，却也嗅得万里花香！回首着校园得一草一木，到处都记载着我们的点点滴滴。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的丁香，圣洁中流露着哀伤，摇曳却略显静谧。母校在我的回忆中就是如此，虽然扉页上有过烦恼和不顺，但结语上却写满了信息与感恩。

 作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说，母校是我们心中永远不能忘记的地方，那里有我们最纯真的回忆，有我们为考大学而寒窗苦读的画面。浮云游子意，落日故乡情，悠悠母校恩，莘莘学子心。母校，这个让无数学子魂牵梦绕的地方，在学子的心中永远都是那最神圣的一角。重回母校怀抱，回忆往昔，重温师生情、共话同窗谊。母校培养了我们，从大学回到家乡然后回访母校，这任务不仅给我们重温母校的感觉，而且让我们回忆过去的寒窗苦读和与老师、同学的点点滴滴，这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

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数媒2001  郑妍

我是艺术学院数媒2001班的郑妍。本次因疫情原因未能回到高中母校，但联系了高中时期的班主任老师，谈了很多，也收获了很多，从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，老师和同学一直陪伴在身边。完成此次回访母校的任务后，不忘与过去的老师道别，这次实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

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数媒2002  张明芳

我是艺术学院数媒2002班的张明芳，是一个阳光明媚的下午，怀着几分激动，几分志忑，我来到了离别半年的母校，踏进母校，感到这里的一切熟悉又陌生，熟悉的是这里的花花草草，一砖一瓦；陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后，我给我的班主任王老师打了一个电话，得知他此刻正在教研室，我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话，说明了此次活动，他也同意给我提供平台，叫我精心准备，所以寒暄过后，我们有谈论起了我的大学生活，班主任一边听一边给我提了一些建议，我好像又回到了高中时代，之后班主任邀请我去他家做客，这真是有意义的一天。

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