李曼，燕京理工学院艺术学院视觉传达设计专业2205班学生，本科深耕艺术设计领域，在校勤勉治学，学业平均成绩85.76分、绩点3.7，凭借扎实的专业功底先后斩获校级奖学金、三好学生、优秀毕业生等荣誉。在校系统研习视觉设计相关课程，夯实美学与设计实操根基，依托课堂学习与课外实践，稳步锤炼艺术创作与审美素养。

兼顾学业之余，她任职学生会体育部部长，统筹校园文体活动，在社会实践与企业实习中拓宽眼界。为丰富学科维度、探索艺术跨界发展路径，她选择跨专业备考深造，顺利考取庆熙大学经营学硕士，以跨学科学习搭建艺术与商科的复合知识框架，持续拓展自身未来的艺术从业发展边界。

在艺术专业学习中，李曼认为设计落地离不开理论与实操的双向打磨。日常她坚持从生活里汲取艺术灵感，结合课程作业打磨版式、视觉造型能力，在一次次作品修改中摸索设计逻辑，养成严谨的创作习惯。各类实习经历也让她跳出纸面设计，理解商业市场对视觉作品的实际需求。

立足艺术学科的学习积累，她萌生跨学科深造的想法。依托设计专业培养的审美与统筹思维，她将艺术思维融入商科备考，用系统化思路梳理新知识。在她看来，跨专业深造并非脱离艺术，而是借助经营学科拓宽设计产业化路径，为日后艺术商业化发展储备多元学识。

迈入硕士阶段后，李曼计划立足原有视觉传达专业积淀，把经营学理论和艺术产业落地相结合。她打算依托商科课程，系统学习文创项目运营、品牌商业化逻辑，深入探究设计作品从创意产出到市场化落地的完整链路，补齐艺术产业化相关知识短板。

长远来看，她将持续深耕艺术品牌领域，一边跟进前沿设计潮流、打磨自身视觉创作能力，一边依托所学商科知识尝试小型文创项目实践。以跨学科优势打通艺术创作与市场运营的壁垒，探索适配当下行业环境的艺术发展路径。

回望本科求学之路，李曼结合自身艺术学习与跨考经历，寄语在校学弟学妹深耕专业本源。她建议大家立足视觉设计课堂，珍惜日常习作与实训机会，在一次次创作打磨中夯实艺术功底，主动走出课堂参与实习，在真实项目里体察艺术落地的行业需求，找准个人兴趣与专业的契合方向。

她勉励青年学子不必局限固有学科边界，遵从本心勇敢尝试多元探索。求学路上难免遇到瓶颈挫折，贵在持之以恒、稳步积累。保持对艺术创作的热爱，立足自身特长规划发展，在不断学习中拓宽眼界，用踏实努力奔赴理想前路。

文字来源 | 游戏2501朱正

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